到会议室，发现现场坐满了许多教育专家，还有各个大学的代表，因为义务教育阶段取消英语主修科目的资格，也涉及到大学招生的问题。
如果大学不顾义务教育阶段取消英语主课的事实，还在招生的时候将英语考虑进去，那肯定会造成赵一的计划功亏一篑。
因为义务教育阶段，不管怎么强调自主发展的重要性，但是都绕不开高考这道坎，也就绕不开各个大学的招生科目要求了。
会议开始后，照例首先就是领导发表会议主旨讲话，因为这场会议主要角色还是赵一，领导也只是简单的进行了一些说明，就将时间留给了赵一。
赵一走到台上，拿起话筒，试了试麦，然后说道：“这次会议主旨就是解释为什么要取消义务教育阶段英语等外语的主课必修科目资格。
我们都知道，前几年国家已经将英语纳入到和语文、数学同等地位的主修必考科目，这在当时是适应我国改革开放的要求，是符合我国发展利益的举措。
不管是以前，还是今后，我国想要参与到国际化竞争当中，英语等外语都是绕不开的坎，是我们必须要掌握的基本语言。”
台下听这里，顿时一阵嗡嗡声，不是台下的学者和专家没有素养，而是赵一所说的话，完全和他今天的演讲主题南辕北辙，让他们一时摸不着头脑。
赵一也注意到台下的情况，笑了笑，抬手示意下面安静下来，接着说道：“我也知道这话和我今天演讲的主旨完全相违背。
我这么说是有原因的，因为英语在未来相当长一段时间内，对我国的经贸发展具有重要的作用，这是不可辩驳的事实。
除非我国的经济体量成为世界第一，我国的科技也是世界第一，那样，别人就开始会学习我们的语言，这个主次关系完全是由实力决定的。
我们需要英语沟通国际，但是并不意味着，我们一定要花费大量的时间来学习英语。
至少在我看来，我国大部分人可能一生也不会用几句英语，这就造成了付出和获得严重不匹配。
可能在做的各位，觉得我这是异想天开，既不想花时间努力学习英语，又想利用英语来沟通世界，这本身就自相矛盾。
这里我在此说明一下，这句话我觉得完全没有问题，因为我们忽略了一个事实，那就是科技的力量。
当科技能够为我们做出一些事情的时候，完全可以将人类从中解放出来，让机器代替我们做我们不愿意做，或者不需要做的事情。”
说到这里，赵一完全不理会下面的议论声，而是自顾自来到旁边的电脑里面，将手里的大容量优盘插入进去，然后直接点开了一个图标。
说道：“这就是我经过长时间的研发，日常交流准确率达到99%的英汉智能翻译软件。”
在说这句
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