质和知识层次，利用人海战术来取得整体性胜利。”赵一说道。
当主持人听到他说现在的学生智商都是天才级别的，他仿佛想起了一件事情，说道：“好像前几年有家国外机构做了智商测试，好像平均智商超过了110多吧。”
“虽然那个调查数据不够准确，但是大方向是没有错的，特别是在校学生，根据中国教育公司的统计，平均智商达到125左右，远超过世界平均水平。”赵一说道。
“虽然我为此感到很高兴，毕竟少年强则国强，但是这个数据出现的有点诡异，一般来说，都是缓慢提升的，这个平均智商提升幅度似乎有点突然。”支持人问道。
“一个国家平均智商，是由多方面的原因决定的，一般来说，经济强的国家，平均智商相对要高些，因为这些国家能够提供较好的教育资源。
智商多少并不完全是天生的，和后天也有很大的关系，我国完善的义务教育制度，对于提升学生的智商有很大的帮助。
除此之外，还有一个很重要的原因，原本我是不打算说的，但是既然聊开了，也没有必要藏着掖着，干脆一起说了。”
还没有等赵一继续说，主持人好奇心被勾起来了，直接问道：“哦，是什么原因？”
“从1980年到1985年，我国经济持续高速发展，科技突破也是层出不穷，仿佛一切欣欣向荣，其实不然，因为随着经济和科技的继续发展，人才成为了主要瓶颈。
我记得那个阶段，我几乎是奔波于各个企业实验室当中，完全不像现在这样还有很多自己的个人时间，因为那时候可以依靠的人才太少了。
不仅仅只是科研人才的匮乏，其实那个时间段内，各个方面的人才都匮乏，导致我这个理工男都不得不介入企业管理当中。
为了解决人才困境，我耗费了极大的精力研发出来了提升智商的药剂，只是当时国家实力尚弱，无法公开这款药剂，只能列为绝密。
有了提升智商的药剂，自然是需要让百姓使用，其中最重要的是提升学龄阶段青少年的智商，因为他们更加具备可塑性，带来的好处更加的大。
于是全民免费义务教育就提上了日程，只是那时候，国家财政才刚刚好转，对于耗费如此巨大的资金用于免费义务教育，政府也是有点顾虑。
毕竟国家那么大，很多地方都需要资金，而且当时发展经济才是头等大事，一旦开启免费义务教育，耗资将是巨大的。
因为那时候我国刚刚过了婴儿潮，全国适学人口高达3亿，就算是国家财政资金有所增加，也是需要慎重考虑。
但是我认为提供免费义务教育将是必不可少的国家福利，而且以当时的情况来看，还不能够拖太久，时间不等人。
于是我就和政府签订了一
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